1. 연구목적

   - 다양한 통계적 체험 활동을 통해 통계에 대한 관심을 확대하고 통계적 소양과 마인드 함양

   - 통그라미, R 프로그램의 활용을 통해 통계적 활동에서 공학도구를 사용하게 함

   - 통계포스터의 제작을 통해 통계적 문제해결 과정을 경험하게 하고 통계 전문가 초청 강연, 통계 R&E 등을 통해 통계에 대한 지식 확대

   - 통계적 문제해결 과정을 수업에 적용하여 통계 수업의 변화를 가져올 수 있는 학습내용 구성

2. 연구대상

   - 고등학교 1,2학년

3. 연구내용

   - 다양한 통계적 활동 개발을 통해 통계에 대한 관심을 확대하고 인식 변화와 통계적 문제해결과정 능력 개발

   - 다양한 공학 도구를 사용하고 통계포스터의 제작을 통해 통계적 소양 함양

   - 실용 통계교육 프로그램 적용을 위한 교사의 통계교육에 대한 인식 변화와 수업의 질을 향상

4. 연구학교

   - 현풍고등학교

빅데이터 시대에 필요한 통계적 소양의 신장 방안 연구 자료를 제공하오니 참고하시기 바라겠습니다.